Bausteine für eine humane Schule In dieser Sammlung von 23 Bausteinblättern für Eltern, Lehrkräfte und die schulinteressierte Öffentlichkeit ist das Thema Leistungsbeurteilung mit vier Blättern vertreten - Leistung - Vom Leistungskult zur Lernkultur - Tests und Leistungsbewertung - Ziffernnoten - Verbale Beurteilung
“Humane Schule” vom Oktober 2003 In dieser Ausgabe des Mitteilungsblattes der AHS findet sich ein Artikel von Rupert Vierlinger, “Was kannst Du?” - Portfolio contra Ziffernzensur (S.15f.)
Diese Zitate und Stichworte bildeten das Gerüst des Referates von AHS-Bundesvorsitzendem Detlef Träbert anlässlich des Sommergesprächs der AHS-NRW am 1. September 2006 in Niederkassel-Ranzel zum Thema “Machen Ziffernnoten und Kopfnoten gute Schüler?”