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Frau Gärtner / Sachsen, 24.03.2009:
Wenn man plötzlich eigene Gedanken und Gefühle bei anderen wiederentdeckt, ist man nicht mehr so allein. So ging es mir, als ich auf Sie gestoßen bin. Ich bin seit 38 Jahren Lehrerin und weiss durch Beobachtung meiner vielen "Kinder", was so verdammt falsch läuft in unserem Schulsystem. Nach dem erneuten Amoklauf eines Jungen, habe ich das beklemmende Gefühl, das diese Gesellschaft ihre Kinder und uns Lehrer opfert, um fragwürdigen "Werten" nachzujagen. Politiker wirken auf mich seltsam. Ich verstehe nicht, wie es passieren kann, dass sie nach ihrer Wahl Gesetze auf den Weg bringen können, die so offensichtlich nicht den Menschen dienen. Logisch wird das, wenn ich bedenke, dass sie auch durch unsere Schulen gegangen sind, sicher mit Bestnoten.
Könnte es sein, dass junge Menschen das erkennen und diese Hilflosigkeit spüren, die uns lähmt? Ich stehe voll hinter ihrem Aufruf, glaube aber nicht, dass irgendein Politiker in der Lage ist, sich zu bewegen. Tun wir es genung?
Frau Herman-Schenk / NRW, 04.03.2009:
Mich hat die Schule in ihrer Bestehensform gestört, obwohl ich das Lernen an sich liebe. Ich bin Lehrerin geworden, um meinen Kindern eine bessere Schule zu bauen. Lange Zeit dachte ich, ich sei ein Fremdkörper in der Schule, weil ich vom Kind aus unterrichten will. Heute habe ich Freinet und Montessori (leider nur) gelesen und festgestellt: ICH bin zumindest nicht allein verrückt. Ich habe 1.ooo.ooo Ideen, wie das gesamte Schulsstem sich Schritt für Schritt verbessern ließe, vor allem aber nur durch ein tatkräftiges sich einendes Netzwerk von Menschen, die bereit sind, eine schwere Last zu schultern. Wohin mit meinen vielen Ideen ich soll, weiß ich noch nicht, denn zunächst kommt eine Phase des Sammelns und dann des Verteilens. Sicher haben andere schon die gleichen Ideen wie ich und mit ihnen möchte ich zusammentreffen.
Deswegen bin ich neugierig!
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